大眾提案
謝謝你,親愛的土地——我是天生的農夫
2023/04/20
#北部 #專長分享 #環境教育 #藝術教育 #青年志工
謝謝你,親愛的土地——我是天生的農夫
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「親愛的土地,我要感謝你,我會好好守護你,好好擁抱你。親愛的土地······」隨著音樂響起,孩子們輕輕地晃動身體,感受歌詞流入心中的意境與感動,校園中的每一個人都跟著淑娟老師一起歌唱,一起說出那些想對這片土地所說的感謝。 透過表演,傳遞心中相信的價值兩年前臺灣正值疫情最嚴峻的日子,許多在地藝文團隊受到影響,一場又一場的演出面臨延期、取消,讓劉淑娟老師決定成立天天工作社,希冀能為戲劇藝術創作者帶來工作機會,並在今年初開始聯繫鹿樂,期待能在疫情趨緩之際,將作品「我是天生的農夫」帶到校園中,一同重新學會看見土地的珍貴。開放報名後,成功媒合6間北部地區的國小,在4月下旬展開為期一週的校園巡迴!
企業合作
向水學習,找出屬於自己的永續行動
2022/11/02
#北部 #學習場域 #環境教育
向水學習,找出屬於自己的永續行動
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
不同年級的團隊輪番上台,每個答案都讓人感受到孩子們的細膩與用心,也讓我們瞭解議題的參與不在年紀,而是只要願意看見及認識,便能成為行動的力量。友達光電在2019年成立友達永續基金會,努力投入環境保護與社會參與,推動綠色永續的理念,並於每年規劃各式課程活動,讓員工親身加入志工服務,向孩子們分享環境及科普知識,進而共同思考議題、參與改變。友達永續基金會是鹿樂的長期合作夥伴,每年都會邀請偏遠地區學校前往友達廠區進行教學參訪,此次邀請苗栗南河國小的孩子們來到龍潭廠區的水資源教育館,希望藉由實驗操作及討論省思,來傳遞珍惜水資源的觀念。
企業合作
實驗,創作,翻轉海洋──O2 Lab 海漂實驗室
2022/10/25
#專長分享 #環境教育 #經費贊助 #離島 #青年志工
實驗,創作,翻轉海洋──O2 Lab 海漂實驗室
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
孩子們將海廢瓶蓋投入藝術怪獸的角,投入這張入場券的同時,也看到了環境永續的更多可能。 海廢地景藝術節,重新看見澎湖的美麗與哀愁無邊海景,清澈水藍與綿延沙岸,澎湖,一直是許多人嚮往的去處。然而,這裡卻聚集了各國的海洋垃圾。澎湖的「O2 Lab 海漂實驗室」決定做點不一樣的事,把海漂垃圾變成藝術,辦一場盛大的「海廢地景藝術節」!晴朗的初秋青空下,鹿樂來到澎湖馬公市東衛公園,海漂實驗室的創辦人唐采伶(唐唐老師)向我們揮揮手。遠方一隊人馬也從停車場浩浩蕩蕩走來,正是本次透過鹿樂媒合,參與藝術節課程的澎湖西嶼鄉池東國小全校師生。
小校許願
變身泰山攀樹去!感受芎林,森度生活
2019/08/16
#北部 #專長分享 #環境教育 #青年志工 #青年鹿樂
變身泰山攀樹去!感受芎林,森度生活
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「我可以盪嗎?」「我也想盪!」「啊!我在轉圈。」走在山林小徑,蟬聲唧唧,學生們的對話和笑鬧聲乘著風來到我們耳邊。青年鹿樂「森山學堂」團隊在新竹縣芎林鄉的自然谷舉辦「感受家鄉,森度生活」營隊,才第二天就遇上颱風來搗亂。學生們把握風雨來襲前的每分每秒,在200歲的芒果樹上攀來爬去,甚至抓著繩子像泰山一樣前後擺盪,實際運用跟大哥哥、大姊姊學來的攀樹技能。 小朋友動起來,走進美麗芎林一身黑衣黑褲,時而幫學生檢查裝備,時而奔走在小徑處理營隊庶務的人,正是森山學堂的負責人,陳正偉。正偉移居芎林鄉後,很少在社區營造的活動中看見年輕人與孩童。前往小學協助社團活動時,更是發現學生常玩手機遊戲,卻不瞭...
大眾提案
都蘭賞鳥趣—「鳥」事知多少?
2019/08/07
#學生志工 #專長分享 #東部 #環境教育 #青年鹿樂
都蘭賞鳥趣—「鳥」事知多少?
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
晴空萬里的都蘭午後,襯托著孩子們的嘻笑聲,一走進教室──「你這樣會被吃掉啦!」「等一下!我思考一下!」,孩子與三位大姊姊圍成一圈,像是一群熟識已久的朋友,自在地你一句我一句,興高采烈地玩著執行團隊設計的桌遊。這天我們來到臺東縣都蘭國中【鳥事一堆】的營隊現場,教室裡充滿了與鳥有關的影像以及賞鳥的設備,執行團隊由三位國立政治大學教育學系的學生所組成,期能藉由深入認識生活中時常接觸卻較少注意的生物-鳥類,結合都蘭國中周遭豐富的自然資源,與生活經驗整合,進而延伸至相關社會議題。
類別
深度專欄