企業合作
實驗,創作,翻轉海洋──O2 Lab 海漂實驗室
2022/10/25
#專長分享 #環境教育 #經費贊助 #離島 #青年志工
實驗,創作,翻轉海洋──O2 Lab 海漂實驗室
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
孩子們將海廢瓶蓋投入藝術怪獸的角,投入這張入場券的同時,也看到了環境永續的更多可能。 海廢地景藝術節,重新看見澎湖的美麗與哀愁無邊海景,清澈水藍與綿延沙岸,澎湖,一直是許多人嚮往的去處。然而,這裡卻聚集了各國的海洋垃圾。澎湖的「O2 Lab 海漂實驗室」決定做點不一樣的事,把海漂垃圾變成藝術,辦一場盛大的「海廢地景藝術節」!晴朗的初秋青空下,鹿樂來到澎湖馬公市東衛公園,海漂實驗室的創辦人唐采伶(唐唐老師)向我們揮揮手。遠方一隊人馬也從停車場浩浩蕩蕩走來,正是本次透過鹿樂媒合,參與藝術節課程的澎湖西嶼鄉池東國小全校師生。
企業合作
鏡頭下的澎湖心風景
2017/07/26
#專長分享 #藝術教育 #離島 #青年志工 #青年鹿樂
鏡頭下的澎湖心風景
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
『鏡頭下的心風景』計畫由 MARQ Films 製作公司發起,引導孩童進行攝影創作。團隊曾經前往中國四川、柬埔寨等十多個地區,由資深攝影團隊教學,將群眾募集的二手數位相機交給孩子,走入社區,將周遭的人事物拍攝下來,事後盡其所能舉辦展覽,讓孩子的作品被看見。自2016年起,團隊與鹿樂展開合作,由鹿樂協尋邀請合適的學校,於是心風景來到了澎湖馬公市。七月的驕陽光芒正盛,心風景團隊於正午抵達澎湖,直接前往興仁國小與主任會面,接著又立刻趕往興仁社區,了解建築物和自然景觀大致分布,為隔天的活動做準備。團隊三人短袖短褲,一身輕簡,Marco戴著迷彩的漁夫帽,明快的決定動線。整理好的相機裝在夾鏈袋裡, Mar...
大眾提案
3D科技到蘭嶼
2015/12/21
#學生志工 #專長分享 #科技教育 #離島
3D科技到蘭嶼
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
繼《馬祖跳島計畫—3D玩影像》活動,教育部與科技部再度聯手合作,為蘭嶼學童帶來3D列印及穿戴式裝置科技體驗。12月21日由國立政治大學創新與創造力研究中心與資訊科學系所組成的團隊帶著3D列印設備及穿戴式裝置,從台北出發前往蘭嶼。連續二天三場課程,特別針對蘭嶼中學、朗島國小、椰油國小、蘭嶼國小及東清國小而設計,讓蘭嶼學童大玩3D科技,親自體驗神奇的、尖端科技。
大眾提案
馬祖跳島計畫玩3D
2015/09/09
#學生志工 #專長分享 #科技教育 #離島
馬祖跳島計畫玩3D
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
教育部委託政治大學「教育創新群力匯聚計畫」,舉辦「跳島馬祖-3D玩影像」活動,9月9日於西莒敬恆國中小舉行,9月10日前往北竿塘岐國小、9月11日至南竿介壽國中。活動內容包含3D列印展示、穿戴式裝置體驗以及手機微電影創作。「教育創新群力匯聚計畫」旨在將教育資源送往偏鄉,馬祖是這個計畫的第一個專案,此行延攬科技及影像人才,希望讓離島小朋友體驗新科技及創作的樂趣,以激發進一步學習、探索的樂趣。小朋友各個睜大眼睛盯著3D列印儀器來回工作、興奮地戴上穿戴式裝置並且拍攝剪輯屬於自己的微電影,透過活動體驗到科技與創作的樂趣,在新東西的刺激下,啟發進一步學習、想像及探索世界的動力。計畫團隊特別感謝敬恆國小林...