小校許願
退休志工的心歸鄉運動
2021/04/10
#南部 #專長分享 #教學換宿 #熟齡志工
退休志工的心歸鄉運動
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「Hello, Teacher Din!......」進入教室之前,一連串的英文通關密語,成為高雄甲仙國小孩子們切換英語對話的日常儀式,鹿樂志工丁建中的加入,為甲仙師長們深藏心中的教學想像,開啟了實踐的可能性。 隻身跨越太平洋的偏鄉服務丁建中出生於澎湖,移居美國40年,今年2月從工程師工作退休,返台前遇上了德州嚴峻的暴風雪及大停電,COVID-19疫苗的疫苗施打日程因而一延再延,旁人對於他是否能順利返台,都打了個大問號,然而,丁建中堅定地認為「如果我現在不去,之後就去不了了」,懷抱著「幫助弱勢兒童探索、學習進而邁向成功」的理念隻身返台。
小校許願
將挑戰視為全新體驗-跟著資深志工島內教遊
2021/03/25
#中部 #南部 #專長分享 #教學換宿 #熟齡志工
將挑戰視為全新體驗-跟著資深志工島內教遊
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
從教職退休後,身邊的友人一一開啟了頤養天年的快意人生,然而,林老師和張老師這對熱愛自然環境的行動派夫妻,在眾人還未參透他們的選擇時,參與鹿樂平臺教學換宿計畫的日子,已經默默地邁入了第5年。 行動派夫妻的島內教遊自2016年開始,林老師和張老師夫婦陸陸續續到訪過5間學校,主要提供課輔服務,被問及當初是怎麼會開啟教學志工之路時,張老師分享,他原先在特教學校中學部教國文,林老師則是國小部的數學老師,兩人剛退休時,先是回到老家照顧高齡長輩,長輩離世後,恰巧看見鹿樂招募教學志工的訊息,喜歡小孩的他和林老師,因為志趣相投,攜手踏入教學換宿的旅程。林老師說,過往因為工作的關係,沒有時間到處走走,透過教學換宿...
小校許願
踏上直排輪,和孩子一起溜往心之所向
2020/03/08
#專長分享 #教學換宿 #東部 #青年志工
踏上直排輪,和孩子一起溜往心之所向
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
星期天,不用上課的假日,臺東縣信義國小的孩子們在早上9點來到學校,因為三月的這個週末,是他們練習直排輪的日子,而教學志工—小龍老師更是早早的就在學校準備開始今天的課程。
小校許願
「鐵馬騎跡」—雲林縣東榮國小單車走讀
2020/02/10
#南部 #專長分享 #教學換宿 #青年志工
「鐵馬騎跡」—雲林縣東榮國小單車走讀
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「生命中會遇到許多大大小小的困難,期許你們都能勇敢地面對這些挑戰;如同這趟單車走讀之旅,大家堅持不懈地攜手朝目標前進。」那天晚上的感恩分享課程,雲林縣東榮國小魏美粧主任如此勉勵著眼前11位即將邁入人生下一階段的準畢業生。 東榮國小成年禮—單車走讀2015年開始,每年冬雨綿綿、寒冷的一月,卻是雲林縣東榮國小六年級學生心中熱血沸騰的月份。「單車走讀」既是畢業旅行,也是迎接長大的里程碑。師生齊心齊力花一年的時間,共同規劃行程、訓練體能、籌措經費,讓孩子騎出家鄉,親自踏查書本上曾讀過的地方,期望培養孩子團隊合作、克服困難的能力,並增加其自信心。旅程前的每一次練習和旅程中經歷的種種挑戰,皆極富教育意義,...
小校許願
2018教學換宿 X 丹路國小寒假鹿樂營
2019/02/12
#南部 #學生志工 #專長分享 #教學換宿
2018教學換宿 X 丹路國小寒假鹿樂營
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「我可以跟你介紹我的作品嗎?」五年級男孩佳偉站在一旁,酷酷的邀請著。這裡是屏東縣丹路國小寒假鹿樂營,成果發表會的現場,孩子們帶著我們來到作品的前面。「這是我的自畫像,有我喜歡的事和想做的事。我喜歡家人、耶穌還有玩手機;然後我以後想當足球員出國比賽。」男孩一邊舉起腳上的足球鞋,堅定地說著。
小校許願
2018教學換宿X退休後的第二人生
2019/01/07
#專長分享 #志工故事 #教學換宿 #東部 #熟齡志工 #藝術教育
2018教學換宿X退休後的第二人生
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
台東縣信義國小,位於台11線、面海靠山的阿美族都歷部落中。都歷是個旅人呼嘯而過容易忽略的聚落,但都歷美麗的海邊是許多衝浪客的心頭好。東海岸的清幽與景致吸引許多藝術家前來旅居,但這裡的偏鄉小校因為老師編制有限,缺乏專業的藝能科師資。2018年因著教學換宿,鹿樂的志工們走入了信義國小,協助學校豐富藝能科的教學。這次合作的志工來自文化創意、音樂表演、藝術等背景,協助學校進行設計、烏克麗麗和美術的課程。其中美術志工包錦棠,是一名環境藝術家。從職場退休後開始追尋年輕時的藝術夢,重新讀大學專研美術,從事創作與策展,除了精進自身的藝術能力,也希望貢獻自己的專長到需要的地方從事社會回饋,因而積極尋找到偏鄉服務...
小校許願
2018教學換宿X甜甜的赤山國小
2019/01/05
#南部 #學生志工 #專長分享 #教學換宿
2018教學換宿X甜甜的赤山國小
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「我們的每位志工都好棒喔!有志工幫我們的圖書館『瘦身』,有志工利用假日來教小朋友做點心,陪小朋友打籃球……」電話那頭是屏東縣赤山國小的校長林秀娟。問起教學換宿的情形,她話匣子便打開,逐一介紹起每位志工的故事。赤山國小是鹿樂平臺的長期夥伴,已連續兩年參與教學換宿計畫。每每與校長聯繫時,她總是讚許志工的付出,分享各種趣事,並且一再表達對鹿樂的感謝。聽著聽著,也讓我們好奇,到底赤山國小有什麼魔力讓大家那麼快樂?校長於是邀請我們前往赤山,參與週六的「五色鳥活力」課程。五色鳥活力時間星期六才一大清早,校園就聚集了不少學生;課程開始前,學生們索性玩起了「鬼抓人」;在學生的吆喝下,我們也加入追逐行列,再一次...
小校許願
沒有標準答案的美術課
2017/02/20
#南部 #專長分享 #志工故事 #教學換宿 #熟齡志工 #藝術教育
沒有標準答案的美術課
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「給你一個圓圈裡面有兩個點,你能聯想到什麼?」
小校許願
停下觀光腳步,退休老師教學換住宿,孩子掃把換直笛
2016/08/23
#北部 #專長分享 #志工故事 #教學換宿 #熟齡志工 #藝術教育
停下觀光腳步,退休老師教學換住宿,孩子掃把換直笛
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
這裡,是新北市瑞芳區欽賢國中視聽教室。花色上衣、灰藍長裙,一頭短髮烏黑俏麗的黃老師正在指導台上吹奏直笛的學生。第一排穿著粉色體育服的同學相視笑著,手裡比劃著誇張的指揮動作,時而在拍子上、時而不在拍子上地跟著旋律,身體大幅度搖擺。每週四上午,參與鹿樂平台教學換宿計畫的黃老師都會來到山上的欽賢國中指導直笛社團。採訪這天,師生正一起為隔週二的音樂會做最後準備。